De cursus 'ScherpZinnig! Leren filosoferen met kinderen' is gerelateerd aan onderstaande competenties. Het aantal accreditatiepunten voor deze cursus is 25 (5 x 5 = 25 uren).

Vakinhoudelijk  didactisch • de dialoog stimuleren en waarderen • werkvormen kiezen die passen bij de leerlingen en het doel van het lesonderdeel (b.v. filosoferen, kringgesprek, drama) • op kritische en creatieve wijze verschillende werkvormen toepassen (o.a.filosoferen met leerlingen, kringgesprek, drama) • zelfstandig lessen ontwerpen, uitvoeren en evalueren. • afwisselende werkvormen en media toepassen in de lessen. • aansprekende thema’s of aansprekende lesstof in wisselende werkvormen behandelen. • levensvragen behandelen op een manier die de leerlingen aanspreekt. • werkvormen gebruiken die aansluiten bij verschillende leerstijlen van leerlingen. Inter-persoonlijk • motiveren en enthousiasmeren. • groepsdynamische processen hanteren. • de leiding nemen. • luisteren • Feiten van meningen of gevoelens onderscheiden Reflectie en ontwikkeling • Reflecteren op eigen professionele ontwikkeling • Leren pendelen tussen het particuliere en metaniveau denken • Gedifferentieerd leren denken Organisatie • heldere instructie en uitleg geven • eigen verwachtingen helder uiteenzetten • groeperingsvormen kiezen die aansluiten bij het beoogde onderwijsdoel • Creatief en gericht Inspelen op onverwachte situaties • hoofdzaken van bijzaken onderscheiden