Al weken waren de kinderen van d’Oosterkimschool, Teun de jager, Van Rheenen, Lucebert en Adelbertusschool aan het oefenen in debatteren. Zij werden hierin bijgestaan door Ibeline Polak. Zij is docente Humanistisch Vormings Onderwijs (HVO) en zij was deze dag ook de voorzitter. Zij begon haar verhaal symbolisch door het laten zien van twee bokshandschoenen. Echt boksen mocht niet, ‘boksen’ met woorden wel. Natuurlijk waren er wel spelregels waar je je aan moest houden. Het leek wel een beetje op het Lagerhuis, wat zich daar afspeelde in de Bergense bieb.

Alle deelnemers deden enthousiast mee. Voor de supporters was het soms wat lastig dat ze ‘slechts’ supporter mochten zijn en daarom niks konden zeggen in het debat. Supporter Jeroen had dat graag anders gezien. De stellingen waren stuk voor stuk pakkend. Nog een voorbeeld: ‘Alle bejaardentehuizen moeten gesloten worden’. De voors en tegens gingen over en weer. Iedereen luisterde goed naar elkaar en probeerde nog weer een beter argument te verzinnen. Stijn vond het niet goed dat de bejaarden in een bejaardenhuis moeten wonen: “Het is toch veel gezelliger allemaal bij elkaar.” Er werd geknikt, geschud, gejoeld, gegaapt en geroepen. De jury, bestaande uit Alwin en Monique van Orden (journalist van De Duinstreek), moest na afloop hun eigen debat houden. Wie kozen zij als winnaar?  En waarom? Makkelijk was het niet. Er waren zoveel goede debatteerders aan het woord geweest. De keuze viel uiteindelijk op Yoran de Waard. Waarom? Yoran had zich prima voorbereid, lette steeds goed op, luisterde naar de ander en zei duidelijk of hij het ergens wel of niet mee eens was. Ook praatte hij nooit door het debat van een ander heen en had over elke stelling een duidelijke eigen mening.

Bron: Weekblad ‘De Duinstreek’, 13 juni 2007